校企合作专业建设与课程研发专题研修

发布者:    编辑:哈工大(威海)继续教育学院师资培训中心    发布时间:2020年04月24日


【专题背景】

近年来,我国职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进,职业教育不断深化校企合作和产教融合提高职业学校与产业发展的契合度,增强职业教育服务经济和社会发展的能力,创新人才培养模式,培养了一大批有知识、懂技术的新型劳动者,为社会发展做出了积极贡献。201710月,党的十九大报告提出要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。因此,产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。

哈尔滨工业大学作为首批全国干部教育培训高校基地,立足“工大特色”,整合相关领域专家学者、领军企业、实践基地,以参训学员需求为根本,“量身定制”个性化培训方案,打造校企合作专业建设与课程研发专题研修项目,提升参训教师的政治嗅觉、专业素养和专业和课程开发能力,使参训教师善于把握专业对应产业发展趋势,跟踪专业发展动态,能够更好地研制专业标准、开发课程和教学资源等,掌握工学结合的职业教育课程开发方法和过程,开发工学结合的职业教育课程,进行有效学习的教学设计、实施和质量控制与评价。从而提高专业群办学水平、提升教学质量、塑造专业文化、服务产业社会。

【培训对象】

职业院校教师

【核心课程】

专题方向

课程名称

课时

党政理论学习

新时代夺取伟大胜利的政治宣言和行动纲领——深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神

4学时

科学把握坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”的内涵要求

4学时

牢牢掌握意识形态工作领导权

4学时

政策精神解读

职业教育政策文件解读

4学时

《国家职业教育改革实施方案》方案解读


《中国教育现代化2035》解读

4学时

国际化教育视角

国际对比职业教育与课程模式

4学时

德国工业 4.0 与中国版 4.0 的对接与研讨

4学时

德国双元制教育基本情况、应用与经验

4学时

师德师风建设

师德.师风.师道—基于“新常态”背景中的新“师说”

4学时

责任高于热爱,师德见于平凡

4学时

科学道德与学风建设

4学时

当代教师风采

4学时

综合能力与人文素养提升

新时代 新文化 新国学

4学时

创新思维与创新能力


管理沟通与实践


内圣外王的曾国藩

4学时

学校突发事件防控及法律责任分析

4学时

新时代教师队伍建设背景下教师职业道德培养的理念、策略和方法

4学时

中华哲学与管理智慧

4学时

第三只眼看西游——《西游记》成功启示录

4学时

专业建设与课程开发

课程标准与学习情境的设计

4学时

就业导向理论与实践教学标准的开发

4学时

课程体系构建

4学时

课程资源开发与建设

4学时

职业院校教学质量评估方法、工具、组织流程及案例分析

4学时

职业教育教学方法与艺术

4学时

专业调研及专业调研论证

4学时

职业资格研究与课程体系设计

4学时

人才培养模式创新

4学时

职业教育教学成果申报

4学时

工大精神文化

宣讲

教书育人,传递星火,心有大我,至诚报国--哈工大八百壮士精神宣讲

4学时

国之卫士,为祖国筑起“海防长城”--刘永坦院士事迹宣讲

4学时

八融合建设,育全面人才--哈工大(威海)书院文化交流分享

4学时

威海硅谷--哈工大威海创新创业园参观

4学时

HRT车队、3D打印、无人机--大学生创新创业基地参观

4学时

哈尔滨工业大学博物馆(威海)  了解哈工大校史文化

4学时

红色教育基地

现场教学

甲午国殇与历史选择版块

刘公岛教学区

4学时

红色胶东与民族独立板块

天福山起义纪念馆

4学时

红色胶东馆

4学时

马石山十勇士纪念馆

4学时

胶东育儿所纪念馆

4学时

时代楷模与立国图强版块

郭永怀事迹陈列馆

4学时

沈秀芹纪念馆

4学时

奋进威海与人民幸福版块

威高集团

2学时

金猴集团

2学时

迪尚集团

2学时

【培训师资】

哈尔滨工业大学教授、职业院校及相关领域知名专家学者

【培训方法】

课堂教学、现场教学、交流互动和专家点评相结合。

【培训亮点】

1.可以根据主办方的要求,聘请合适的师资,定制专属课程;

2.配备教学秘书、专职教学班主任,全程跟班,随堂负责班级管理及活动组织,协助学员的后勤安排和服务;

3.培训结束后,学员按照规定修完全部课程,由哈尔滨工业大学(威海)颁发培训专用结业证书。

【培训费用】

根据培训人数及具体培训方案而定。

【联系方式】

电话:0631-5687662 孙老师 李老师 于老师 杜老师